На черговому засіданні кафедри т.в.о. завудувача кафедри, доцентом Костянтином Шевченко було акцентовано увагу на важливості неухильного дотримання принципів академічної доброчесності всіма учасниками освітнього процесу.
Академічна доброчесність є невід’ємною складовою якісної освіти та наукової діяльності. Вона передбачає дотримання етичних норм і встановлених законодавством правил під час навчання, викладання, проведення наукових досліджень та оцінювання їх результатів. Дотримання цих принципів спрямоване на формування довіри до освітнього середовища, забезпечення об’єктивності результатів навчання та запобігання будь-яким проявам недоброчесної поведінки.
Відповідно до Закону України «Про освіту», до основних порушень академічної доброчесності належать академічний плагіат і самоплагіат, фабрикація та фальсифікація результатів, списування, обман, хабарництво, а також необ’єктивне оцінювання.
Забезпечення належного рівня академічної доброчесності та етичної поведінки передбачає відповідальне ставлення кожного учасника освітнього процесу до своїх обов’язків. Важливими складовими цього є підтримання позитивного іміджу закладу освіти, збереження та розвиток його традицій, дотримання культури професійного спілкування, заснованого на взаємоповазі, партнерстві та толерантності. Особливого значення набуває запобігання корупційним проявам і хабарництву, бережливе та раціональне використання матеріально-технічних ресурсів закладу.
Важливою вимогою академічної доброчесності є належне оформлення використаних інформаційних джерел. Під час підготовки навчальних і наукових робіт необхідно посилатися на джерела у випадках використання чужих ідей, положень, тверджень чи інших відомостей, дотримуватися законодавства у сфері авторського права та подавати достовірну інформацію про результати власної навчальної, наукової або творчої діяльності.
Від здобувачів освіти вимагається самостійне виконання навчальних завдань, робіт поточного та підсумкового контролю відповідно до встановлених вимог, а також відповідальне ставлення до освітнього процесу. Відвідування навчальних занять є обов’язковим, за винятком випадків відсутності з поважних причин.
Педагогічні та науково-педагогічні працівники, своєю чергою, мають забезпечувати належну якість освітніх послуг, використовувати сучасні досягнення та інноваційні підходи у професійній діяльності, систематично підвищувати свій професійний рівень і дотримуватися норм трудової та корпоративної етики.
Важливими обов’язками педагогічних працівників є забезпечення об’єктивного й неупередженого оцінювання результатів навчання, здійснення належного контролю за дотриманням здобувачами принципів академічної доброчесності, а також проведення роз’яснювальної роботи щодо можливих порушень і відповідальності за їх вчинення.
Дотримання академічної доброчесності є спільною відповідальністю всіх учасників освітнього процесу та важливою передумовою формування якісного, прозорого й доброчесного освітньо-наукового середовища в Полтавському державному медичному університеті.